1.1 L’objectif du comité de développement professionnel du CHES est d’élaborer des normes nationales de formation, de pratiques, d’aptitudes, de compétences et de caractère afin d’améliorer la capacité professionnelle et la crédibilité de ses membres au sein du milieu des soins de santé et des autorités compétentes.
2.1 Les réunions de ce comité auront lieu par téléconférence trimestriellement ou plus fréquemment à la discrétion du président.
2.2 Une réunion en personne aura lieu lors de la conférence nationale annuelle lorsqu’elle sera approuvée par le conseil d’administration de la CHES.
2.3 Le bureau national de la CHES sera responsable de rédiger le procès-verbal de chaque réunion. Le procès-verbal doit clairement identifier les décisions prises, les éléments nécessitant des mesures supplémentaires et les personnes responsables du suivi, ainsi que les recommandations au comité de développement professionnel.
3.1 En raison du caractère unique de chaque province et de l’importance d’avoir la bonne perspective, le comité sera composé de représentants de chaque section.
3.2 Si une certaine expertise est requise, l’adhésion ad hoc de personnes possédant cette expertise est encouragée.
3.3 3.2 Le mandat du président du comité de développement professionnel est de deux ans.
3.4 Aucun président ne peut exercer plus de deux mandats consécutifs.
3.5 Le mandat du vice-président est de deux ans.
3.6 Le vice-président assumera les responsabilités du président selon les besoins.
3.7 On s’attend à ce que le vice-président devienne président.
3.8 La transition du président et du poste de liaison exécutive aura lieu une année sur deux, permettant ainsi le chevauchement des postes de liaison exécutive et de président.
3.7 Le comité sera composé des membres suivants :
3.7.1 Président (de n’importe quel chapitre)
3.7.2 Vice-président (de n’importe quel chapitre)
3.7.3 Liaison exécutive du CHES
3.7.4 Membres du chapitre
3.7.5 Présidents des sous-comités
3.7.6 Directeur exécutif du CHES ou son remplaçant désigné
3.7.7 Membres ad hoc, selon les besoins
4.1 Superviser l’orientation pédagogique des membres
4.2 Veiller à ce que toutes les zones géographiques appropriées contribuent à l’orientation du comité.
4.3 Développer et maintenir des cours appropriés qui profitent aux membres
4.4 Superviser le développement du programme éducatif de la conférence nationale
4.5 Développer et maintenir la certification des membres et les normes requises
4.6 Offrir des opportunités de partage des meilleures pratiques
4.7 Développer des bourses d’études à des fins éducatives
4.8 Le président fournira des rapports trimestriels pour les réunions du conseil d’administration.
4.9 Le vice-président ou un comité de développement professionnel désigne pour siéger à titre de président du sous-comité canadien des cours sur la construction des soins de santé.
4.10 Superviser le travail du comité consultatif du CCHFM et du sous-comité du CaNHCC.
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